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lydia archi a écrit:
1) parceque elle est pluridisciplinaireelle n'a pas de domaine propre a elle
(je pense)
2) haha le je le sais : une difficulté de se positionner épistémologiquement entre le faire et le savoir, elle reste toujours une opinion qui differe d'une personne a une autre
3)beauté de la nature et beauté artistique
4)esthétique, sémiotique et phénoménologique
5) aucune idée mais je pense que c le noyau dur qui est infranchissable.
tu peux confirmer stp.
Je suis pas l'enseignant donc je vais juste donner ma compréhension
1- Je pense que c'est à la fois ta réponse en 1 + 2 : Dans l'axe de connaitre, étudier l'architecture revient à étudier seulement une partie de celle-ci, j'ajoute aussi :
Parce que l'architecture garde toujours une partie qui est subjective. Elle est connaissance objective mais aussi opinion. L'opinion est un obstacle à la connaissance scientifique.
2- Car la définition est concentrée sur l'acte de faire et non celui de connaitre ce qui explique la multitude de définitions qu'on peut trouver
3- Correcte !
4- Correcte !
5- Comme l'a dit Man, toutes les deux sont un système d'idées, la théorie hiérarchise ses idées alors que la doctrine non.
) :
L'architecture est considérée comme une science qui embrasse plusieurs discipline 
Lydia c'est bien ça ou pas ?
Mais je trouvais cette formulation stylée pour la compréhension 
...
tu c j'ai noté la question pendant le cours mais pas la réponse 
. Mais je pense elle a une relation avec l'enseignement de l'architecture 
